L'autisme vu par une maman, un lieu d'échange pour tous ceux qui sont concernés
Le copain du Petit Prince : « Mais non, moi je suis plus avec les autres, je suis à la SEGPA maintenant ! »
Il m’a sciée, le pote du Petit Prince, samedi dernier quand je suis venue le chercher. Je pensais qu’il était encore dans la même classe mais non, il passe bien en 4ème, mais à la SEGPA, dont il fait partie depuis 2 trimestres déjà. L’occasion de voir la SEGPA INSIDE avec une interview d’un gamin de 13 ans bien dans ses pompes.
Ah, je crois que je suis en train de tomber amoureuse des éditions Tom Pousse ! Après un premier livre pour scolariser les enfants autistes, je m’attaque à un ouvrage de la collection « 100 idées » cette fois consacré à l’accompagnement des enfants avec autisme dans le cadre scolaire, de la maternelle au collège.
C’est avec beaucoup de curiosité que j’ai ouvert le livre Scolariser un enfant avec autisme de Elisabeth Bintz, en me demandant quels conseils cela allait m’apporter, et finalement, je n’ai pas été déçue, loin de là !
Quand votre enfant va être amené à rentrer en contact avec des tiers adultes qui vont le prendre en charge, qu’ils soient spécialistes ou non de l’autisme, vous allez devoir rencontrer ces personnes, leur expliquer comment est votre enfant, son comportement, ces petites manies, ce qu’il aime ou non, etc.
Je m’appelle Abby Norman, j’ai 23 ans. Je suis écrivain et défenseur des malades. Mon jeune frère, Caleb, est atteint d’autisme.
Découvrez le point de vue d’une sœur d’autiste, avec ses mots emplis d’amour malgré les difficultés. Abby est américaine, cette interview a été traduite par mes soins et le texte original de nos échanges est en fin d’article.
Le Petit Prince a Dit : « On fait un câlin, Maman? »
C’était hier, après le goûter, on s’est mis dans le canapé et Le Petit Prince m’a pris dans ses bras. Quel bonheur, quelle tendresse ! On est resté là, tous les deux, à bavarder de tout et de rien, il était tout contre moi.
Le Petit Prince a Dit : Ohh non, demain j’ai contrôle de maths et d’anglais… (respiration saccadée)
Ok, on va expérimenter une technique de Nounou Emma : le bain pour calmer avant les devoirs
Le Petit Prince a Dit : Ohh non, demain j’ai contrôle de maths et d’anglais… (respiration saccadée)
Ok, on va expérimenter une technique de Nounou Emma : le bain pour calmer avant les devoirs
Je fais suite à mon article d’hier sur comment faciliter le travail et l’accueil des enseignants envers un élève autiste.
Comment faire un « mode d’emploi » factuel et utile de votre enfant.
Le Petit Prince a dit : « … et avec Maxime, on a joué au foot… »
Parce que, pour moi, c’est quand même mieux, quand c’est possible, qu’un enfant soit scolarisé dans une école plutôt que dans un établissement spécialisé, il faut quand même préparer un minimum le terrain avec l’école en question.