Les signes de l’Autisme chez l’enfant de plus de 24 mois

Avez-vous constaté ce comportement ? Répondez sans chercher à minimiser ou au contraire à amplifier vos observations.

Une absence d'intérêt pour les autres enfants

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Une absence ou une pauvreté des jeux

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Que son langage ne sert pas à communiquer ou à échanger

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Qu'il a tendance à répéter ce qu'on lui dit (écholalie)

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Qu'il a une façon inhabituelle de parler, avec une voix atone, ou criarde, ou chantante ou arythmique

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Qu'il dit "tu" à la place de "je"

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Une préoccupation persistante pour certaines parties d'objets

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Un attachement inhabituel à des objets

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Une insistance à poursuivre les actes routiniers strictement et dans le détail

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Qu'il est inconsolable face au changement même minime dans l’environnement

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« Main outil » : l’enfant utilise la main de l’autre pour attraper des choses (traiter les autres comme des objets)

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Des troubles des apprentissages car handicap cognitif

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Une hétéro ou auto agressivité (automutilation, se cogner la tête, se mordre, s’arracher les cheveux)

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Une déficience intellectuelle variable selon les formes d’autisme mais présente dans 30% des cas (toutes formes d’autisme confondues)

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Une instabilité émotionnelle : éclats de rire ou crises de larmes sans que l’on sache pourquoi

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L’absence de sens du danger

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Insensibilité ou hypersensibilité à la douleur ou aux sensations